Пять лет мы работали с детьми с инвалидностью в кабинетах. Ребёнок учился держать карандаш, понимать инструкцию, играть по очереди. А потом родители говорили одно и то же: «Во дворе он всё равно один». Мы долго считали, что это не наша задача. Теперь считаем иначе.
Инклюзия есть в школе и нет у подъезда
В Оренбургской области на конец 2025 года 10 696 детей-инвалидов. Большинство живёт в обычных многоквартирных домах, рядом с детьми без ограничений здоровья. Школа отчитывается об инклюзивных классах, центры о реабилитации. А двор не отчитывается никому. В 18:30 у подъезда ребёнок на коляске и его сосед сидят в двух метрах друг от друга, и оба в телефоне.
Соседские дети не злые. Их не учили
Чтобы играть с ребёнком, который не видит мяч, нужен мяч со звуком. Чтобы играть с ребёнком на коляске в «классики», нужна другая разметка. Чтобы играть с ребёнком с аутизмом, нужно знать, что он может выйти из игры и вернуться, и это нормально. Ничего из этого во дворе нет, и ни один взрослый во дворе этому не учит.
Почему не помогают секции и фестивали
Секции адаптивного спорта хороши, но требуют записи, транспорта и сопровождения. И там ребёнок играет с такими же детьми, а не с соседом по лестничной клетке. Инклюзивные фестивали создают один прекрасный день в году. На следующий день двор прежний.
По стране системно занимаются физкультурой 26,8 % людей с инвалидностью при цели 70 % для всего населения. Менее 10 % спортивных объектов оснащены для них. Двор остаётся единственной площадкой, до которой ребёнок с инвалидностью доходит без записи, транспорта и специалиста. Именно там его никто не ждёт.
Что можно сделать без новых площадок
Нужны три вещи: взрослый или подросток из этого же двора, который умеет вести игру для разных детей; набор игр, в которые честно играть всем; расписание, чтобы игра стала привычкой, а не событием. Так устроена наша программа «Двор для всех». Первые четыре сессии ведёт инструктор адаптивной физкультуры, дальше игру подхватывают соседи.
Источники: Социальный фонд России, численность детей-инвалидов на 31.12.2025; проект концепции развития адаптивной физкультуры и спорта до 2030 г. («Ведомости», 15.06.2026); заседание Совета при Президенте РФ по развитию физической культуры и спорта, 28.05.2025.
